| タイトルヨミ | コドモ ノ マナビ ヲ ヒラク ショウチュウ イッカン キョウイク ノ カノウセイ
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| 日本語以外のタイトル | Breaking new ground in children's leaming : the potential of educational continuity from elementary through junior high school levels
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| ファイル | |
| 言語 |
日本語
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| 著者 |
山下 政俊
黒見 隆久
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| 内容記述（抄録等） | 本研究は、「ふるさとを愛し、豊かな人間性と生き抜くカを育み、次代を創造していく優れた人材を育成する」という学校教育の実現に向けて、小・中学校の子どもたち、教師、家庭や地域社会の三者の連携と関係の深化を追究する「小中一貫教育」の在り方や可能性について、目南町を事例に考察したものである。
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| 掲載誌名 |
島根大学教育臨床総合研究
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| 巻 | 8
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| 開始ページ | 127
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| 終了ページ | 142
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| ISSN | 13475088
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| 発行日 | 2009-06-05
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| NCID | AA11831482
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| 出版者 | 島根大学教育学部附属教育臨床総合研究センター
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| 出版者別表記 | Center for Research on School Education and Counseling Attached to the Faculty of Education
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| 資料タイプ |
紀要論文
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| 部局 |
教育学部 附属教育支援センター
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| 備考 | 1-6+ / 2002-2007
<a href="http://www.aces.shimane-u.ac.jp/center.html" target="hp">本サイト</a>
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