| タイトルヨミ | キソ タイケン リョウイキ デ ガクセイ ガ ミニツケタ キョウシリョク ノ キジュン トハ ナニカ
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| 日本語以外のタイトル | What is the teacher capacities bases that a student acquired in the Basic Experience Area？
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| ファイル | |
| 言語 |
日本語
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| 著者 |
福間 敏之
青山 巧
池山 圭吾
長澤 郁夫
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| 内容記述（抄録等） | 島根大学教育学部の教員養成カリキュラムである1000時間体験学修を実施してから6年が経過し，3月にはこの体験学修プログラムを修了した3期目の学生を送り出すことができた。
本稿では，卒業する4年生について，4年間でどのような教師力の「基礎」を身につけたのかを個々に分析し，現場教育に耐えうる教師としての望ましい基礎体験のあり方を探っていくこととする。 |
| 掲載誌名 |
島根大学教育臨床総合研究
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| 巻 | 9
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| 開始ページ | 21
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| 終了ページ | 29
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| ISSN | 13475088
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| 発行日 | 2010-06-30
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| NCID | AA11831482
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| 出版者 | 島根大学教育学部附属教育臨床総合研究センター
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| 出版者別表記 | Center for Research on School Education and Counseling Attached to the Faculty of Education
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| 資料タイプ |
紀要論文
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| ファイル形式 |
PDF
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| 著者版/出版社版 |
出版社版
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| 業績ID | e12568
e12488
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| 部局 |
教育学部 附属教育支援センター
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| 備考 | 1-6+ / 2002-2007<a href="http://www.aces.shimane-u.ac.jp/center.html" target="hp">本サイト</a>
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| 他の一覧 |
