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言語
日本語
タイトルヨミ
キョウヨウ キョウイク ジッセン オ トオシタ シュタイテキ ジリツテキ ガクシュウシャ ノ イクセイ ト ヒョウカ : ガクシュウ カガク オ マナブコト デノ メタ ニンチ ノウリョク イクセイ
日本語以外のタイトル
A case of undergraduate liberal arts course for meta-cognition : the case study of "Learning Science" and its effectivenes
属性
教育実践研究
著者
千代西尾 祐司 鳥取県教育委員会高等学校課高校教育企画室・鳥取大学大学教育支援機構教員養成センター
大崎 理乃 鳥取大学工学研究科
主題
学習科学
メタ認知
自己効力測定尺度
ICT
21世紀型スキル
learning science
metacognition
SCSSE
21st century skills
掲載誌名
鳥取大学教育研究論集
4
開始ページ
73
終了ページ
82
ISSN
21858160
発行日
2014-03-10
NCID
AA12515433
出版者
鳥取大学大学教育支援機構教員養成センター
資料タイプ
紀要論文
関連情報URL(IsVersionOf)
http://repository.lib.tottori-u.ac.jp/Repository/metadata/4710
権利関係
鳥取大学大学教育支援機構教員養成センター
業績ID
e30065
部局
他機関
備考
本誌は鳥取大学研究成果リポジトリ:http://repository.lib.tottori-u.ac.jp/Repository/で公開されています
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