| タイトルヨミ | リンショウ カウンセリング タイケン リョウイキ ニ オケル Cケイ Ｇケイ ノ ジュギョウ ジッセン 7 : ヒトリヒトリ ガ カツヤク デキル モンダイ カイケツ ガクシュウ オ カツヨウ シタ ガッキュウ カツドウ ノ イチレイ
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| 日本語以外のタイトル | Teaching Practices of Counseling and Group Approach Program in “Experience Area of Clinical & Counseling Psychology”７ : A Case Study of Classroom Activities with Problem Solving Method Helping Every Student Takes Their Own Role
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| ファイル | |
| 言語 |
日本語
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| 著者 |
峰崎 貴久
中川 郷里
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| 内容記述（抄録等） | 本論文は, 島根大学教育学部の1000時間体験学修を構成する一領域の臨床・カウンセリング体験領域におけるＣ系Ｇ系で, 学生がどのような力を身につけ活かしているのかを, 教育実習での授業実践を主軸に報告する｡その授業実践の目的は学級活動におけるファシリテーションであり, 校内行事での生徒の協働・成長をより促進させることを目指した｡
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| 主題 | Ｃ系Ｇ系
問題解決学習
学級活動
ファシリテーション
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| 掲載誌名 |
島根大学教育臨床総合研究
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| 巻 | 10
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| 開始ページ | 39
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| 終了ページ | 52
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| ISSN | 13475088
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| 発行日 | 2011-06-30
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| NCID | AA11831482
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| 出版者 | 島根大学教育学部附属教育臨床総合研究センター
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| 資料タイプ |
紀要論文
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| ファイル形式 |
PDF
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| 著者版/出版社版 |
出版社版
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| 部局 |
教育学部 附属教育支援センター
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| 他の一覧 |
