著者 |
山代 一成
島根大学教育学部4 年
有藤 裕衣
出雲市立四絡小学校
渡邉 潤
大田市立第二中学校
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内容記述(抄録等) | 教育実習で中学校第3 学年の単元「植物の成長と生殖」を担当した。ニンニクの根端を使用し
体細胞分裂の観察をさせたが、観察できた生徒は多くはなかった。そのため、根端の処理方法を見直す必要があった。そこで、根端の固定と塩酸処理、染色等は定法で行い、根の先端から5 [mm] で切断していた方法を根冠と成長点のみを切断する方法に変えたところ、体細胞分裂中の細胞を見つけやすくなった。その結果1 クラス35 人の生徒のうち半数以上が観察できた。 |
主題 | 教育実習
植物
ニンニク
体細胞分裂
観察
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掲載誌情報 |
日本科学教育学会研究会研究報告
30
( 8
), 17
- 20
, 2015
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出版者 | 一般社団法人 日本科学教育学会
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