| タイトルヨミ | カテイカ キョウイク ニ オケル ダイガク フゾク ガッコウカン レンケイ ニ カンスル キソテキ ケンキュウ ダイガクセイ ニヨル ミシンヌイ ガクシュウ ノ シエン ヲ トオシテ
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| 日本語以外のタイトル | A Pilot Study for Cooperation between University and its Attached Schools on Home Economics Education : Supported by University Students in Sewing Class of Elementary Attached School
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| ファイル | |
| 言語 |
日本語
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| 著者 |
平井 早苗
多々納 道子
湊奈 津子
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| 内容記述（抄録等） | 本研究では、大学・附属小学校間でミシン縫いの授業を通した連携を行い、その意義について考察した。大学生による小学生への実技学習支援は、大学生においては教科知識の充実や教職への意識を促すという点で、小学生においては学習意欲の促進や知識技能の定着という点で有効であることが明らかになった。また、教師教育体制の強化と附属学校児童・生徒の学習の充実という観点に立てば、大学・附属学校間連携がいっそう推進されるべきことが確認された。
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| 掲載誌名 |
島根大学教育臨床総合研究
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| 巻 | 3
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| 開始ページ | 59
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| 終了ページ | 71
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| ISSN | 13475088
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| 発行日 | 2004-03-31
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| NCID | AA11831482
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| 出版者 | 島根大学教育学部附属教育臨床総合研究センター
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| 出版者別表記 | Center for Research on School Education and Counseling Attached to the Faculty of Education
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| 資料タイプ |
紀要論文
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| 部局 |
教育学部 附属教育支援センター
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| 備考 | 1-6+ / 2002-2007
<a href="http://www.aces.shimane-u.ac.jp/center.html" target="hp">本サイト</a>
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