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ふりかえりの視点をもとに, 自分の「問い」をもちながら追求していく体育学習 ─6年「みんなでのびよう みんなでつくろう シンクロマット」の実践から─
属性
体育・保健体育
著者
小林 敏朗
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掲載誌名
島根大学教育学部附属学校園研究紀要
巻
平成26年度
発行日
2015-11
資料タイプ
その他
ファイル形式
PDF