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意東 純子
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知的障がい特別支援学校におけるASD児の表出性コミュニケーション指導 ―自立と社会参加を目指した教育内容の検討―
属性
教育実践論文
著者
意東 純子
/
池尻 和良
/
小川 巌
/
原 広治
/
掲載誌名
学校教育実践研究
巻
2
発行日
2019-03-29
資料タイプ
紀要論文
ファイル形式
PDF