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特別支援学校の児童同士が対話し深い学びを得る授業の検討
属性
教育実践論文
著者
青木 爽
/
樋口 和彦
/
掲載誌名
学校教育実践研究
巻
4
発行日
2021-03-30
DOI（SelfDOI）
10.24568/52651
資料タイプ
紀要論文
ファイル形式
PDF
