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これまでに学んだことをいかし,図や式,言葉を使って追求しようとする子ども 小学3年「分数じゃんけんゲームをしよう」の実践から
属性
算数・数学
著者
金築 奈々恵
/
掲載誌名
島根大学教育学部附属学校園研究紀要
巻
平成25年度
発行日
2013-06
資料タイプ
その他
ファイル形式
PDF