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小早川 周子
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にわとりの飼育を通して、子どもと保育者が共有していく経験を探る
属性
実践報告
著者
小早川 周子
/
掲載誌名
島根大学教育学部附属幼稚園研究紀要
巻
34
発行日
2001
資料タイプ
紀要論文
ファイル形式
PDF
一人ひとりに固有な発達のプロセスを大切にする:3歳児の人とのかかわりと心情面の発達に注視して
属性
各論
著者
小早川 周子
/
掲載誌名
島根大学教育学部附属幼稚園研究紀要
巻
33
発行日
2000-03-31
資料タイプ
紀要論文
ファイル形式
PDF