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式を読む活動を通して, 価値づけしていく学び合いの中で, 豊かに考え, 表現する数学学習の展開 ─中学1年「きれいに並べた碁石の数の求め方を探ろう ～文字の式～」の実践から─
属性
算数・数学
著者
光森 千修
/
掲載誌名
島根大学教育学部附属学校園研究紀要
巻
平成22年度
発行日
2010-11
資料タイプ
その他
ファイル形式
PDF
