| タイトルヨミ | リンショウ カウンセリング タイケン リョウイキ ニオケル Cケイ Gケイ ノ ジュギョウ ジッセン 2 : リンショウ マインド コウドウ チェック モクロク ノ サクセイ ト ジッシ
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| 日本語以外のタイトル | Teaching Practices of Counseling and Group Approach Program
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| ファイル | |
| 言語 |
日本語
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| 著者 |
岩崎 貴雄
三鴨 朋子
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| 内容記述（抄録等） | 臨床・カウンセリング体験領域におけるC系・G系プログラムの4つの課題のうち，課題④「再検討したプログラムが学生に対して，どのような効果があったのかを多面的に捉えることのできるような測定法やツールを開発する」ために，学生が意識している臨床マインドの目標行動を測定する行動チェック目録を作成した。
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| 掲載誌名 |
島根大学教育臨床総合研究
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| 巻 | 8
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| 開始ページ | 65
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| 終了ページ | 74
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| ISSN | 13475088
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| 発行日 | 2009-06-05
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| NCID | AA11831482
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| 出版者 | 島根大学教育学部附属教育臨床総合研究センター
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| 出版者別表記 | Center for Research on School Education and Counseling Attached to the Faculty of Education
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| 資料タイプ |
紀要論文
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| 部局 |
教育学部 附属教育支援センター
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| 備考 | 1-6+ / 2002-2007<a href="http://www.aces.shimane-u.ac.jp/center.html" target="hp">本サイト</a>
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