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  4. 美術科内容構成の創出とその内容に基づく授業実践 ― ｢造形要素としての『線』｣｢抽象絵画の成立｣授業を例に―

美術科内容構成の創出とその内容に基づく授業実践 ― ｢造形要素としての『線』｣｢抽象絵画の成立｣授業を例に―

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ID 45195
Title Transcription
ビジュツ　カ　ナイヨウ　コウセイ　ノ　ソウシュツ　ト　ソノ　ナイヨウ　ニ　モトヅク　ジュギョウ　ジッセン
Title Alternative (English)
Creation of Teaching Contents of Art and the Teaching Practice based on the Contents ― Taking the Cases of “’Line’ as the Plastic Elements” and “Formation of Abstract Painting”
File
美術科内容構成の創出とその内容に基づく授業実践 ― ｢造形要素としての『線』｣｢抽象絵画の成立｣授業を例に― 1.97 MB
language
jpn
Author
Arai, Tomoo
Journal Title
Memoirs of the Faculty of Education, Shimane University
Volume
52
Issue
別冊
Start Page
47
End Page
50
ISSN
24335355
Published Date
2019-01-15
NCID
AA12171265
DOI（SelfDOI）
10.24568/45195
Publisher
島根大学教育学部
NII Type
Departmental Bulletin Paper
Format
PDF
Text Version
出版社版
Gyoseki ID
e36221
OAI-PMH Set
Faculty of Education
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  3. 52
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  5. 美術科内容構成の創出とその内容に基づく授業実践 ― ｢造形要素としての『線』｣｢抽象絵画の成立｣授業を例に―