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ID 2950
Title Transcription
タン サクブン ノ ソウゴ ヒョウカ トモダチ ノ サクブン ニ マナブ
File
b0040005001.pdf 892 KB ( 限定公開 )
language
jpn
Attribute
授業報告
Author
Tsubouchi, Akie
Description
 はじめに
 日常の言語生活で求められる表現力は、長さではなく、場と機会に応じて的確に、簡潔に表現できる力である。筆者か勤務する島根県仁多郡仁多町立布勢小学校では、「進んで表現しようとする子」を目指し、四年前から短作文指導の研究に取り組んできた。以下では、筆者の実践をもとに、「相互評価活動」を導入した作文指導についてまとめてみたい。
Journal Title
国語教育論叢
Volume
5
Start Page
1
End Page
11
ISSN
09173692
Published Date
1995-09-01
NCID
AN10369922
Publisher
島根大学教育学部国文学会
NII Type
Departmental Bulletin Paper
Format
PDF
Text Version
出版社版
OAI-PMH Set
Faculty of Education
Remark
国情登録対象(紀要対象外)
他の一覧