ID | 5103 |
Title Transcription | ノウ ガイショウ オ カカエル ガクセイ トノ カカワリ
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Title Alternative (English) | A Case Report of the Student who has Brain Injury
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File | |
language |
jpn
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Author |
Yamamoto, Daisuke
Ino, Ikuko
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Description | 私はこの小論で,脳外傷を抱えたある学生とその家族との2年間の関わりを振り返って考えてみたいと思う。
脳外傷とは,交通事故等により頭部に強い衝撃を受けることで脳組織が損傷し,脳の機能が部分的に損なわれた状態を言う。身体機能障害,認知機能障害,行動障害など,障害の内容や程度は様々であるが,なかでも認知機能障害は,外見から窺い知ることが難しいだけに,本人や家族,周囲の者たちに深い困惑をもたらす。私が出会った学生(以後,「彼」と呼ぶ)の場合も,まさにそうであった。 私は,彼や彼の家族の歩みに,ごく僅か,ごく短時間,添っただけなので,知らないことやわからないことのほうが多いが,自分に可能な範囲でその軌跡を描き記すことが,彼らとの「出会い」を経験した者としての責務だと思う。 |
Journal Title |
Memoirs of the Faculty of Education, Shimane University. Educational science
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Volume | 36
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Start Page | 37
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End Page | 42
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ISSN | 0287251X
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Published Date | 2002-12-01
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NCID | AN0010792X
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Publisher | 島根大学教育学部
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Publisher Aalternative | The Faculty of Education Shimane University
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NII Type |
Departmental Bulletin Paper
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OAI-PMH Set |
Faculty of Education
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他の一覧 |