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タイトルヨミ
ガクセイ ノ キョウイン サイヨウ シケン ジュケン ドウコウ トソノ シエン ニツイテ : シュウショク シエンシツ ニオケル サポート ジギョウ ヲ チュウシンニ
タイトル別表記
A Study on Relationship between the Trend of Apply to Examination for New Teacher and Support of Career Center
ファイル
言語
日本語
属性
教育科学
著者
佐竹 易子
内容記述(抄録等)
 本研究は、島根大学教育学部に新設された就職支援室のサポート事業が、学生の教員採用試験受験動向、その合否にどのように関連したのかについて、検証することを目的に行ったものである。平成21、22年度卒業生における①教員採用試験の受験状況、その結果および就職状況、②「教師力パワーアップセミナー」への参加状況、③「教育実践応用セミナー」への参加状況、④就職支援室で開催しているセミナーへの参加状況、⑤「学校教育実習III・IV・V・VI」の評価、⑥大学4年間の教職志向性の変化、⑦1000時間体験学修の体験時間数の7項目について調査を行った。結論として「教師力パワーアップセミナー」「教育実践応用セミナー」への参加率が高い学生と教員採用試験においても現役合格する学生との間に相関関係があることが統計的に証明された。
掲載誌名
島根大学教育学部紀要
45
開始ページ
1
終了ページ
8
ISSN
18808581
発行日
2011-12-28
NCID
AA12171265
出版者
島根大学教育学部
出版者別表記
Faculty of Education Shimane University
資料タイプ
紀要論文
ファイル形式
PDF
著者版/出版社版
出版社版
業績ID
e13988
部局
教育学部