Title Transcription
Margaret H’Doubler (1889-1982) ノ Realization and Appreciation of Music through Movement (1921) ノ ブンセキ ガクシュウ ホウホウ ト シドウ ホウホウ ニ ショウテン ヲ アテテ
Title Alternative
An Analysis of Margaret H’Doubler’s “Realization and Appreciation of Music through Movement(1921)”: Focusing on Learning Contents and Methods of Teaching
File
language
jpn
Author
Description
Margaret H’Doubler (1889-1982) が1921年に出版した教師用ダンス指導書“A Manual ofDancing”のうち、“Realization and Appreciation of Music through Movement”を講読し、ダンス担当教師の育成においてH’Doublerが示した、ダンスのための音楽と動きの学習における学習内容と指導方法の具体を明らかにした。また、学習内容と指導方法にみられる実践と理論の往還、主観的な認知と客観的な分析の往還、ヴァリエーションの展開、動きの探求と創作による自発性の育成といったコンセプトは、1920年代にH’Doublerが提示したダンス教育理論に一貫してみられ、彼女のダンス教育理論を特徴づける考え方であることがわかった。
Subject
Margaret H’Doubler
ダンス教育
教員養成
音楽と動き
Journal Title
Bulletin on Center for Research on School Education and Counseling, Shimane University
Volume
18
Start Page
49
End Page
60
ISSN(Online)
2434-4117
Published Date
2019-09
Publisher
島根大学教育学部附属教育支援センター
NII Type
Departmental Bulletin Paper
Format
PDF
Text Version
出版社版
OAI-PMH Set
Faculty of Education