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Title Transcription
オンド ト ネツ ノ カガクテキ テイギ ニ モトヅイタ チュウガッコウ リカ タンゲン カガク ヘンカ ト ネツ ニオケル ジュギョウ ジッセン
Title Alternative
Teaching practice regarding the subject “Chemical changes and heat” in a junior high school on the basis of scientific definition of “temperature and heat”
File
language
jpn
Author
Watanane, Yasuhiro
Nishiyama, Katsura
Description
 平成20年の中学校学習指導要領改訂に伴い, 「化学変化と熱」の単元において「エネルギー」
ではなく「熱」に焦点を当てた学習が開始された。しかし従来手法では, 小学校で学ぶ「温度
や熱」の概念を継続して使用していることが多く, 本単元で温度や熱の科学的な定義を学ぶこ
とは少ない。そのため多くの生徒が温度と熱の正確な概念を形成できていないことが明らかと
なった。本研究では, 授業導入時に温度と熱を再定義した。その定義に基づいて, 単元「化学
変化と熱」の授業展開を考案するとともに, 中学校理科の授業において実践した。
Subject
化学変化と熱
温度と熱
発熱反応
吸熱反応
chemical changes and heat
temperature and heat
exothermic reaction
endothermic reaction
Journal Title
島根大学教育臨床総合研究
Volume
12
Start Page
53
End Page
65
ISSN
13475088
Published Date
2013-08-20
NCID
AA11831482
Publisher
島根大学教育学部附属教育臨床総合研究センター
NII Type
Departmental Bulletin Paper
Format
PDF
Text Version
出版社版
OAI-PMH Set
Center for Educational Support, Faculty of Education
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