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Title Transcription
ケンバン ハーモニカ ノ ウンシ ノ テイチャク オ メザシタ ジュギョウ ジッセン ケンキュウ
Title Alternative (English)
A practical classroom study aimed at establishing keyboard harmonica fingering
File
language
jpn
Author
Hiratsuka, Natsumi
Description
今日までに報告されてきた小学校音楽科の「器楽」分野の授業に関する研究によると, 鍵盤ハーモニカの演奏技術に児童間で差が生じていることが明らかとなっている。鍵盤という同じようなメカニズムをもつピアノ演奏においては, 正しい運指の定着は必要不可欠であると考えられている。そこで本稿では, 小学校音楽科における鍵盤ハーモニカの学習に関する運指の定着を目指した新たな指導法の可能性について考察を行う。
Subject
小学校音楽科
器楽
鍵盤ハーモニカ
運指
Journal Title
島根大学教育臨床総合研究
Volume
15
Start Page
183
End Page
197
ISSN
13475088
Published Date
2016-08-30
NCID
AA11831482
Publisher
島根大学教育学部附属教育臨床総合研究センター
NII Type
Departmental Bulletin Paper
Format
PDF
Text Version
出版社版
Gyoseki ID
e30511
e32169
OAI-PMH Set
Center for Educational Support, Faculty of Education
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