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ID 37514
language
jpn
Title Transcription
キョウヨウ キョウイク ジッセン オ トオシタ シュタイテキ ジリツテキ ガクシュウシャ ノ イクセイ ト ヒョウカ ガクシュウ カガク オ マナブ コト デノ メタ ニンチ ノウリョク イクセイ (2)
Title Alternative (English)
A Case of Undergraduate Liberal Arts Course for Meta-cognition : The Case Study of "Learning Science" and Its Effectiveness(2)
Attribute
教育実践研究
Author
Chiyonishio, Yuji
Ohsaki, Ayano
Subject
学習科学
メタ認知
自己効力測定尺度
ICT
21世紀型スキル
learning science
metacognition
SCSSE
21st century skills
Journal Title
鳥取大学教育研究論集
Volume
5
Start Page
51
End Page
65
ISSN
21858160
Published Date
2015-02-28
NCID
AA12515433
Publisher
鳥取大学大学教育支援機構教員養成センター
NII Type
Departmental Bulletin Paper
Resource URL(IsVersionOf)
http://repository.lib.tottori-u.ac.jp/Repository/metadata/4897
Rights
鳥取大学大学教育支援機構教員養成センター
Gyoseki ID
e30066
OAI-PMH Set
Other
Remark
本誌は鳥取大学研究成果リポジトリ:http://repository.lib.tottori-u.ac.jp/Repository/で公開されています